东莞东方启音治疗语言发育迟缓

来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-02-15

导语概要

东莞儿童语言发育迟缓训练选哪家机构,推荐东莞东方启音,东方启音是国内较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为语言发育迟缓、感统失调、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括发音训练、启智认知及逻辑表达、感统、专注力训练、社交行为训练课程等。

抓住孩子学习语言黄金期,让表达力飞起来

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语言发育迟缓除了会让孩子产生沟通困难,产生学习障碍和智力发展受到影响的问题外还会让孩子语言表达能力弱。语言发育迟缓不仅会影响语言的理解和表达,还会影响日后的阅读和书写,甚至影响孩子的认知能力、社会适应能力,甚至会使注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生率增加。

面向群体

01

不能连词成句

孩子能听懂别人的话,但自己说话就语句不连贯

02

表达能力弱

描述及沟通能力弱、表达不丰富不能主动表达

03

认知理解落后

基础概念认知方面能力不足及发展不平衡

04

发音含糊不清

说话过于简单、语速过快、发音不准等

05

流口水、挑食

讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱

06

孩子讲话晚

孩子讲话明显比同龄小朋友晚,语言表达不清晰

07

吞咽咀嚼障碍

孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难

08

互动社交能力弱

社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展

09

口吃

言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、非自愿的重复

儿童语言发育迟缓的表现是孩子的语言表达的能力或者理解的能力与同龄的孩子比起来要低,只能简单表达意思,不能用完整的句子流利表达,也不能理解别人的意思。儿童语言发育迟缓的原因有可能是在母亲子宫里营养供给不足,或者听力有障碍,或者智力低下,或者家庭环境以及语言环境给孩子带来不好的影响等。

课程内容

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已经掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼,商讨游戏规则等

促进语言理解及表达能力

儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童表达需要,甚至说故事的能力

改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题恶化

改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如: 兔唇、裂颚等)听觉障碍、不正确的语音示范影响,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度

改善进食及吞咽能力

儿童可能因大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物质地变化、进食方法的调节等,配合言语训练工具,加以改善

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或者受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃问题。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。

建立回应意味着我们应该在与孩子的对话中回应孩子的话,并在我们说完后给孩子时间回应。例如,在你问了一个问题后,等待孩子给你一个微笑、点头或手势反馈。如果我们和孩子们交流,而孩子们没有任何反馈,我们需要从父母那里得到一些提示。当我们去上班的时候,如果孩子没有反应,我们可以说“跟妈妈说再见,宝贝”,母亲可以挥手提醒她的孩子。当与孩子交流时,母亲应该注意他们的话与婴儿的年龄相符。同时,你还应该注意说话的语气、语速、发音的清晰度和其他细节。

课程优势

家庭训练

定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑,敏授指导方法和技巧

能力发展测评

定期评测和追踪孩子能力水平,用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步

趣味发音游戏

提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性

多情境教学

提升孩子在不同场景运用语言表达能力,营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识模仿学习能力和社交技巧

个性化训练方案

结合孩子个性化问题,制定治疗 方案,引导发音,提升发育清晰度,提升孩子专注力等能力

集中式训练

帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升

在家庭训练中,父母的陪伴是非常重要的。因为语言是需要在互动的情况下,逐渐通过模仿、观察等形成的,所以首先需要有一个比较好的环境。其次,如果发现孩子有语言方面的问题,需要尽早问诊专科医生。经医生确诊及建议后,家长予以改变环境、教育训练方式等。经过一段时间观察,若患儿语言水平无明显改善,则需要进行语言治疗。

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东方启音言语康复科技有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!

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