意思-上位什么意思 成功上位是什么意思啊

问题一：上位是什么意思？ 就是升职！升官！，做到自己没有做到，但想做到的位置！用了很多计策，阴谋等手段

问题二：女生说你上位是什么意思 第一，这个意思就是在男女的 *** 过程中是主动的。

第二，这是一部电影，如果女生说你上位就是指你很虚荣、拜金女／男，为了利益而不顾一切

问题三：“上位”在粤语中什么意思 职场中，赢得了多人竞争的某种高层次的职位，起源于香港 *** 片的台词。。。

例如，警察升职为督察。用警的例句不贴切，但匪的例句又会被百度删除屏蔽，所以其实就是起源于匪的竞争用语，被更多普通市民借喻为职场用语。

问题四：上位预案什么意思 意思就是想要上位的方案。

问题五：女上位是什么意思 意思是 *** 时，女的坐在男的身体上面。

问题六：上位者是什么意思 位者可以是泛指随着时代的进步,在我们社会中分为上位者与下位者,其实本质上就是指地位或权势较高的人于地位或权势较低的人罢了.真正的上位者只会有一个,但是现在社会中因为对于下位者的等级差严重所以相对于下位者只要是比他等级高就可以称之为上位者.但却只是相对于下位者的来说是上位者而以.

问题七：女明星被上位是什么意思呢？ 我只知道女明星借机上位，借助和别人正常的交际。被媒体炒作。比如和星说悄悄话。故意摔倒走光。你自己都能想得到

问题八：上位是什么意思？ 赵奕欢爱情电影

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词语： 上位指攀升至更高位置，或变得更有名气。在网络讨论区是指一些高登人寐以求、日夜执行的举动，目的是以出位行为变成无人不知，无人不晓，甚至成为每月之星 。

（1）餐桌上吃饭，人们都会讲究餐桌礼仪，比如请年长位高的人坐上位，用公筷为他人夹菜。（餐桌上尊贵的位置,对着门口的座位即上位）

（2）女上位：女性上位是很自然的行为，而且也有男性上位时所没有的几个优点。（上面的位置）

问题九：什么是上位规划？”上位”怎么解？ 上位规划是下位规划的指导性规划，如控制性详细规划属于修建性详细规划的上位规划，城市总体规划是控制性详细规划的上位规划，在总体规划中明确城市性质、发展思路，在控制性详细规划中收集基础资料、现状，并对规划区域进行用地分析、用地规划、防震减灾、绿地系统、管线道路等专项分析、交通分析以及道路控制点、方位角、坐标，详细对各地块、进行合理配比，包括道路退线、容积率、建筑密度、市政设施（停车场、加油加气站、污水厂、给水厂）等，支路网设计等等。总规是给城市发展的指导思路，控规是实际执行时的标准以及法定性文件的 *** ，最终作为规划审批的执行标准。

问题十：从上位是什么意思 就是升职！升官！，做到自己没有做到，但想做到的位置！用了很多计策，阴谋等手段

上位的意思是：高官；显达的职位；特指君位，帝位；指君主；上级官员；上司；上座，贵客座位。

一、拼音

上位?[ shàng wèi ]

二、出处

汉·刘向 《新序·杂事一》：“君，客也，请就上位。”

释义：

您，是客人，请就坐于贵客座位。

三、例句

1、居于上位的人能洞察下情，为臣的人能忠诚尽力，使用人不求完备，检讨自己若感到不如别人。

2、如果一切在上位的人都和你一样，把自己的爵禄抛弃了，真正做个自食其力的平民，那可就好了。

扩展资料

一、近义词：

上峰?[ shàng fēng ]

释义：高峰；旧时指上级长官。

出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七一回：“除了上峰到任，循例道喜之外，朔望也不去上衙门。”

翻译：除了上司就职上任，按照惯例去表示祝贺之外，朔望平时都不去衙门。

二、反义词：

下位?[ xià wèi ]

释义：低下的地位；卑贱的地位；坐次低的席位。

出处：元·杨梓 《敬德不伏老》第一折：“有功者上首而坐，簪花饮酒，功少者下位而次之，只饮酒，不簪花。”

翻译：有功绩的在上席就坐，戴着花喝酒，功绩小的就坐于次席，只喝酒，不戴花。

1.上位一词指君主，即朱元璋。

2.朱元璋生于1328年10月21日，逝世于1398年6月24日，明朝的开国皇帝，继汉高祖刘邦以来，第2位平民出身的君主。

3.1368年朱元璋击破各路农民起义军后，在应天府称帝，国号大明，年号洪武。

4. 后结束了蒙元在中原的统治，平定四川、广西、甘肃、云南，最终统一中国，在位期间廷杖大臣、废相、设锦衣卫、大杀功臣，也立下了明朝君王极权，及高压统治的典型。

下位学习（类属学习）：指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。

比方说已经有了“羊”的概念，后学习了“山羊”的概念，这时将“山羊”归属到原有的“羊”的概念之下，这就是下位学习。

上位学习（总括学习）：是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。

比方说新学到了一个命题：“羊是吃草的动物。”这时将个体在学习前已有的另一个命题：“山羊是吃草的动物。”这一命题包含在其中，这就是下位学习。

上位学习和下位学习共同点：

1、都存在概念或命题的高低层级关系。

2、都存在已知的旧观念和新获得的新观念。

奥苏贝尔认为学生能否习得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的有关观念。根据新旧观念的概括水平及其联系方式的不同，提出三种同化方式：上位学习、下位学习和并列组合学习。

她这是跟你说她喜欢你，对你感兴趣，想要倒追你，就差直接问你要不要做她男朋友了。不知道你是怎么想的，对她有没有感觉，如果你对她也有好感，那就正好，你情我愿，但是如果你不喜欢她，那还是离她远点，不要让她抱有希望，省的伤害到她