好词好句高中摘抄(后的高中好词好句摘抄,助力写作技巧提升)
高中好词好句摘抄,助力写作技巧提升
高中写作是一个非常重要的学科,在日常生活中也难免需要用到写作技巧。良好的写作技巧能让文章更为流畅,更自然地传达信息。优秀的写作,需要大量积累好词好句。下面是一些高中好词好句摘抄,希望能助力写作技巧提升。
1. 用好词取代简单词
想让文章更加精细,就需要用好词好句来展现。取代简单、普通的词汇,更加丰富的词汇能够让文章展现更加专业、更加深刻的内容。
简单词:好
好词:优秀 / 良好 / 卓越 / 突出 / 出色
简单词:多
好词:丰富 / 充足 / 大量 / 广泛 / 数不胜数
简单词:说
好词:言之有据 / 指斥 / 表白 / 口若悬河 / 细说慢讲
2. 合理运用名词和动词
句子中的名词和动词是非常关键的组成部分。运用名词和动词合理组合,能展示出文章的理解深度和情感表达力。
名词 名词:
雪山暴雨 / 大海沉沦 / 花落人安 / 霜降梨香
动词 名词:
搀扶远方 / 等待唐吉坷德 / 策马南下 / 手持吉他
3. 避免过分使用重复的词汇
在写作中过多地使用某些词汇,可能会使文章显得单调、枯燥。使用同义词或者更具体的词汇可以取代重复的词语,让文章更加生动、有趣。
重复的词语:快乐
替代词汇:欢欣 / 欣喜 / 精神抖擞 / 心情愉悦 / 欥欢笑语
重复的词语:成功
替代词汇:胜利 / 高峰 / 辉煌 / 喜获佳绩 / 饮誉千古
4. 创意和规范相结合
创意是一篇文章的独特性所在,而规范性则是文章最为基本、最为重要的组成部分。在写作中,创意和规范应该相结合,通过微调、改善文章的细节,来提高写作的质量。
创意:冱羽之恋
规范:余秋雨《古都流沙》”冱翼之恋”
创意:神经质的养成
规范:神经质的形成 / 神经质的培养
最后的总结
高中时期是我们写作水平最为重要的时期之一。不断积累好词好句是提高写作技巧的必要途径,同时,创意和规范也是文章的两大特点。希望这篇高中好词好句摘抄能够对大家的写作技巧提升有所帮助。
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