语文六年级下册古诗(古人诗词赏析-六年级下册古诗阅读笔记)

古人诗词赏析——六年级下册古诗阅读笔记

古诗词,是中华文化的瑰宝,是中华民族的历史记忆,也是中华民族的灵魂。在学校的语文课上,我们不仅要学会欣赏古诗词,更要学会写作。以下是我在六年级下册学习的古诗词赏析笔记。

《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

这是唐代诗人李白的《静夜思》,它以简洁的语言,描绘了一个人在深夜里仰望着明月感受家乡的思念。我们从中可以感受到诗歌的美好,也能够悟出诗人内心的襟怀。

《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,通过描述黄河入海和山水相连的景象,表达了“壮志凌云”、“志在千里”的坚韧和决心,让人感到作者面对自然风光所产生的壮美与澎湃。

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

这是唐代诗人杜甫的《望庐山瀑布》,描绘了庐山的自然风光,并以银河落九天的形象来比喻瀑布的壮丽,使人感受到大自然的鬼斧神功,让人留下了深刻的印象。

《登高》

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

这是唐代诗人杜甫的《登高》,通过描绘大自然中猿啸哀鸣、长江奔腾等景象,表达人们在风景中感受到的无限深情,同时表现了自然的强大和无限壮美。

以上就是我在六年级下册学习的古诗词赏析笔记。古诗词作为中华文化的瑰宝,是值得我们继承、传承和发扬的。在欣赏古诗词的时候,不仅要理解其背后的意蕴和内涵,更要学会借鉴其精华,写出符合自己心灵的诗篇。

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