学风建设的句子(关于作风建设好句子)2

学风建设，推进素质提升

作风是一个人的内在修养，也是一个组织的文化标志。作风建设，是不断推进素质提升的过程。在当今时代，学校作为传承文化、培养人才的重要场所，更需要以学风建设为重点，不断完善自身。

严谨治学，注重实践

在学风建设中，严谨治学是核心。只有狠抓严谨，才能推进良好学风的形成。注重实践，是降低学风建设成本的关键。习得理论知识虽然重要，但是更重要的是能够有机会将其用于实践。学校档案管理等实践性强的工作，正是为学生提供这样的实践机会。同时，也为学校的作风建设注入新的元素。

学分认定公正透明，教师评价标准客观公正

学风建设也需要依靠管理手段。学分认定公正透明、教师评价标准客观公正，能够保证学风建设的公正性。学分认定制度是对学生综合素质的评价，只有真实全面的认定，才能够在学风建设中发挥积极作用。教师评价标准的客观公正，也是师生公平交流的保障，进而提升整个学校的作风氛围。

善用分散式学习，拓展教育资源

分散式学习发挥极大的协同作用，弱化了时空限制。因此，学校也应当善于利用这一学习方式，充分拓展教育资源。可以利用互联网技术，建立学术网站或者在线视频平台，让学生在更加自由的环境中完成学习任务。同时，鼓励学生参加社会实践项目，增强社会学习的体验，提升综合素质。

以德育为基础，推进全面素质教育

敬事爱人、诚实守信、执着追求等优良品质，是社会所共有的价值认知。学校应当以德育为基础，全面推进素质教育。在学校中，真正能够帮助学生提升自身修养、掌握综合素质的，正是道德教育的价值观。同时，这种身体力行的道德教育方式，也是形成良好学风的必然结果。

总之，在学校中，学风建设需要得到重视。严谨治学、注重实践、公正公平的制度保障、分散式学习、以德育为基础的全面素质教育，这些，都是学风建设的基石。作为一名教育工作者，除了在学风建设上的下功夫，更需要深刻领悟泰戈尔的那句名言：“教育的主要目的，并不在于传授具体知识，而在于培养学生的思维能力和品质价值观。”