高中语文氓要背吗(氓的理解性背默)

高中语文：氓要背吗（氓的理解性背默）

在高中语文教学的过程中，我们经常会碰到一些艰深难懂的古文。其中，周敦颐的《爱莲说》、韩愈的《师说》、欧阳修的《醉翁亭记》等等，都是让人望而生畏的存在。然而，在这些充满文化气息的古文之中，有一篇平凡且容易理解的文章，那就是《氓》。

一、《氓》的背景

《氓》是《诗经》中的一篇诗歌，共有三篇，其内容讲述了社会贫富不均的现象。在这篇诗歌中，诗人通过描绘氓的生活状态和社会现象的对比来表达自己的思想。

二、《氓》的意义

《氓》可以说是一篇传统文化的代表作，它具有极高的文化价值，对于我们现代人来说，也有着深远的启示。

首先，这篇诗歌向我们展示了古代社会充分的生产力和贫富分化的无情现实。在这种现实之下，弱者倒在地上就是“氓”，而富者却大抵袖手旁观。这种现象虽然在现代社会已有一定程度的改观，但依旧是社会痼疾之一。

其次，通过《氓》诗歌的讽刺，可以看出古人重视对社会现象的批判和改良。在现代社会里，我们也应该保持批判精神，对社会现象进行分析和辨析，去发现现实之中的问题，并寻求有效的解决方案。

最后，通过《氓》诗歌的讽刺，可以看出古人推崇道德底线，反对劣迹昭著的行为。在现代社会里，我们也应该有更高的道德标准和自律意识，去追求个人和社会的良性发展。

三、《氓》的背默方法

在语文学习中，背默是一种常用的方法。通过背默传统文化名篇，可以让学生更好的理解和掌握其中的思想、道德和文化精髓。那么，要怎样进行《氓》的背默呢？

首先，可以将诗歌整体过几遍，从字面意思入手，理解它所摆几个具体的句子。其次，重读、语调、语法上做好铺垫，尤其是对比分析“落发”的皮毛与“田禾”的实质，来获得更深刻的认识。然后，可以针对重点进行多次背诵，并将其运用到日常生活中，提高文化素养。

总之，《氓》可以说是一篇容易理解、启发思考的古文。通过深入学习和背默这篇文化名篇，可以让我们更好的了解古代社会的贫富现象和社会生活状态，同时，也可以激发我们对于当代社会问题的思考和解决力。