幼儿学唐诗启蒙版教案（幼儿园大班古诗公开课教案）

幼儿学唐诗启蒙版教案

在幼儿园大班的古诗公开课中，通过启蒙版的唐诗教学，可以激发幼儿对传统文化的兴趣，培养他们的审美情感和语言表达能力。以下是一份适用于幼儿园大班的唐诗启蒙版教案。

教学目标

1. 让幼儿了解唐诗的基本特点和魅力。

2. 培养幼儿对唐诗的兴趣和欣赏能力。

3. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

教学内容

1. 选取经典唐诗：如《静夜思》、《春晓》等简短、富有意境的唐诗。

2. 通过图文结合的方式呈现唐诗内容，图文可以是插图、图片或者幻灯片。

3. 通过歌唱、朗诵等形式让幼儿感受唐诗的韵律和美感。

4. 创设情境，让幼儿在游戏、手工制作等活动中体验唐诗的意境。

教学过程

1. 导入环节：播放与唐诗内容相关的音乐或视频，引发幼儿对诗歌的兴趣。

2. 欣赏唐诗：老师朗诵选取的经典唐诗，引导幼儿听、看、想。

3. 学习唐诗：逐句解释唐诗的意思，并教授相关的诗歌知识。

4. 唐诗创作：鼓励幼儿根据自己的感受，创作简单的诗句或画作。

5. 游戏互动：通过游戏、角色扮演等形式加深对唐诗的理解。

6. 结束总结：回顾今天学习的内容，鼓励幼儿分享自己的感受和体会。

教学评价

1. 通过观察幼儿在课堂上的表现，评价他们对唐诗的理解程度和表达能力。

2. 收集幼儿创作的诗句或画作，评价其想象力和创造力。

3. 借助同伴评价和自我评价，鼓励幼儿互相学习、共同进步。

4. 给予积极的反馈和肯定，激发幼儿对诗歌学习的兴趣。

通过这样的教学活动，幼儿不仅可以感受到唐诗的美，还可以培养语言表达能力、想象力和团队合作精神，为他们今后的学习打下坚实的基础。