六年级上写作仿写训练及答案(仿写题目六年级上)

神奇的仿写训练

六年级上学期，我们班开始了有趣又有挑战的写作仿写训练。仿写，就是模仿别人的写作风格和技巧，来提高自己的写作水平。在经过几个月的训练后，我们取得了一些惊人的成果。

模仿经典名篇

在仿写训练开始时，我们的老师提供了一些经典的名篇供我们仿写，例如《荷塘月色》、《茶花女》等。我们每个人都选了一篇自己喜欢的篇目，仔细研究了它的结构和语言风格，并尝试在自己的作品中运用。

对我而言，最有启发的是仿写《荷塘月色》。这篇文章用清新的文字描绘了荷塘夜景，使人感受到那里的宁静和美丽。我学到了如何通过细节来描绘景物，使文章更加生动和具体。

创新和探索

除了模仿经典名篇，我们也有机会自己创作。仿写并不是简单的复制，而是通过模仿，学习到别人的技巧和思路，并将其应用到自己的创作中。

我记得我曾写过一篇仿写《疯狂的石头》的小说，它讲述了一个班主任帮助学生解决烦恼的故事。通过这个故事，我想表达出师生之间的深情和互助精神。经过修改和改进，最终文章被选中并发表在学校刊物上。

收获和感悟

通过仿写训练，我们不仅学到了写作技巧，还收获了很多思考和体验。在模仿经典名篇时，我们需要反复研究，缕清其中的思路和情感，体察其中的艺术之美。在创作时，我们则需要动脑筋，寻找出新的表达方式和思考角度。

这个仿写训练让我们更深入地认识了写作的艺术和技巧，使我们的写作更加生动和具体。我们感谢老师的教导和指导，也期待在以后的学习中，继续探索和挑战自己。