六年级语文上册题型训练(六年级语文上册题目)

题型训练，提高六年级语文能力

六年级语文上册是小学最后一个学期的语文教材，也是小学最后一次以语文学科为主要考试科目。在这个关键时刻，题型训练成为了提高六年级语文能力的重要方法。

主旨概括

主旨概括是语文题型中最为基础的一种，需要学生能够抓住文章主旨，通过简洁的语言进行表述。平时可以多读一些小说、新闻、课文，挖掘其主旨，提高自己的概括能力。

文意概括

文意概括是需要综合阅读文中的各种信息，抓住文章的重点和细节，进行简明扼要的表述。六年级的文意概括题目大多是叙事性文本或记叙文，平时可以多读一些相关文本，练习抓重点、找细节，提高自己的文意概括能力。

标点符号运用

标点符号运用是很多小学生最薄弱的一环，常常出现符号误用、漏标等情况。在练习标点符号时，可以结合书本中的例题，多找一些阅读材料进行练习，同时需要认真听取老师的指导，及时发现自己的问题并加以纠正。

语法填空

语法填空需要学生对语法知识有较为扎实的掌握，对词法、句法等方面的知识掌握得越多，做起语法填空题目就会越容易。在平常的学习中，可以结合语文课堂、各类语文书本进行学习和练习。

加点成诗

加点成诗是六年级语文上册的新题型，需要学生在一篇散文性文章中找出一些诗意的句子，加点成诗。这一题型在培养学生的文学鉴赏能力、提高学生对语言的感性认识方面具有重要作用。

六年级语文上册题型训练是提高学生语文能力的重要方法之一，需要学生在平时的学习中注重积累，加以练习，才能在考试中取得好成绩。