(11-13热点)-“00后”都已经当上班主任了?!上班第一天,就绷不住了…

“00后”老师上班第一天就当上了班主任?!这还不是最夸张的一看学生名单老师差点“绷不住了”连忙给同学们“打预防针”↓↓↓

不知不觉已经到了“00后”当老师的时候这群充满青春活力的老师在互联网上造了不少“新梗”在“00后”老师中有这么一群人他们扎根祖国西部奉献着青春力量当“00后”老师遇上支援西部又会发生怎样的惊喜“碰撞”?

“和我预期的,差距也太大了”

24年前,一群来自河北的毕业生选择向西4000公里。

24年后,又一批学生毕业。同样的方向,不一样的境遇,他们会怎么选?

新疆且末县位于塔克拉玛干沙漠与昆仑山脉之间,曾是我国风沙危害最严重的地区之一。

到且末第一天,学美术的张强强就“崩溃”了。

“和我预期的差距也太大了!我以为沙尘暴刮个一两小时就结束了。结果一下火车,到处都是灰蒙蒙的,天空一点颜色都没有,我都不知道该怎么调色了!”

难的不只是天气。

且末只有一所初中,一所高中。初中每个年级二十多个班,每个班近五十人,学生还在逐年增长。因为老师不够,开学第一天,11名毕业生中,有6人成了班主任,剩下5人也都成了“八爪鱼”。

学校的路还没认清,孩子们的名字还没念顺,新老师们就接连遭遇领教材迷路、上课进错班、学生在开学典礼上晕倒等状况。

且末二中副校长陈荣明理解他们的委屈与无措。2000年,陈荣明和14位同学一起,辗转五天四夜来到且末任教。这批大师哥大师姐,也是这样过来的。

“当时条幅上面打的是‘欢迎河北大学生到且末任教’,风一刮河字没了,变成‘欢迎北大学生’。”陈荣明回忆,现在的沙尘天比他们来时已经少多了,当年,“沙尘暴像墙一样过来,教室窗户关不严,学生连黑板都看不见了。”

对于今年的新老师们来说,既然听过师哥师姐的故事,知道苦,为什么还来?

在陈荣明看来,这些年轻人也许是想跟着师哥师姐们的步伐,在且末找到自我。

张小威出生在河北一个小村庄,从他很小的时候开始,父亲就卧病在床,家里、地里,都是母亲一人操持。

小威从小懂事,教会了母亲认字,按父母的意愿上大学,又体验过不少工作。来到且末,他找到了“被需要”的感觉。

“我去把学生教好,实现一些我的价值,就是一个很不错的追求了。无论有没有人看到,有没有人知道,最起码我感受到了,我就觉得挺有意义的。”

“来这里,是为了什么?”

同样奔赴西部的,还有这群来自深圳大学的学子。

今年,深圳大学9位分别来自人文学院、外国语学院和传播学院的优秀学子奔赴对口支援地新疆喀什地区,开展为期4个月的援疆支教活动。

近日,深圳大学第三批支教队在新疆圆满完成了支教旅程,载着收获与感动返回荔园。让我们一起来听他们讲述这段支教故事……

黄嘉骏 人文学院塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学高二语文支教教师▼

我的学生来自帕米尔高原,那冰川上的民族——塔吉克族。课间休息时,他们围拢过来,询问我深圳的生活细节,聚精会神地听我讲述着深圳的繁华与忙碌,期待通过我窥见这真实而多彩的大千世界。在通往灿烂远方的路径上,我享受着这些和学生们分享的时刻,这也正是我所期许的支教征途的意义所在。

李健纯 人文学院喀什市第四中学高二语文支教教师▼“学语文有什么用?”这是来自多民族文化交融之地的真诚探询,我以行动作答。我们携手穿越千年,漫步于古诗词的幽径与文言文的深谷,揭开时空的薄纱,从《诗经》的淳朴温婉跃入《楚辞》的瑰丽奇绝;我们一同体会王羲之笔下对生命本质的沉思,感受陶渊明“心远地自偏”的淡泊宁静……我希望引导他们深入领略中华文化的博大精深,感悟传统文明的恒久魅力与深刻内涵。

张紫霞 外国语学院喀什市第四中学高一英语支教教师▼我担任高一英语老师,与学生接触时,我发现他们的英语基础十分薄弱,有的学生直到初中阶段才开始学习26个英文字母。

高中英语课程的难度无疑给许多同学带来了困扰。作为他们的英语老师,我全力以赴,通过调整教学方法、制定个性化的学习计划以及鼓励他们积极参与课堂互动等方式,逐步提升学生的英语基础和学习兴趣。

郝嘉宁 传播学院塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学初三、高三历史支教教师▼每当我走进教室准备上课,他们总会用灿烂的笑脸迎接我,热情地喊道:“老师你好漂亮!老师真可爱!”这种纯真的赞美让我倍感温暖。晚自习结束后,我与学生们并肩走在回家的路上,共同欣赏绚烂的夕阳,在分别时互道晚安。在距离高考还有两天的晚上,班里的女孩子围过来,用和田玉一般晶莹的眼睛看着我,挥着手大声说:“老师您一定要穿着最漂亮的裙子来参加我们的毕业典礼!”

丁语鹤 人文学院喀什市第三中学高二语文支教教师▼从严冬至盛夏,我与学生朝夕相伴。和学生们在一起的每一刻都甜得仿佛能滴蜜。

参加“阳光语文”活动时,我们一起躺在草坪上,沐浴着阳光朗读诗歌;校园音乐会的那个下午,我看到了人群中挥动着的手,吹大了的圆气球,以及撒向空中包装漂亮的糖果,听到了歌声、笑声、闹声……这些瞬间编织成了一幅生动的画卷,成为我们共同成长的宝贵记忆。

“到西部去

到祖国最需要的地方去”

“90后”“00后”青年用实际行动

书写着建设祖国西部的亮丽篇章

祝福远方的老师和学生们我们期待下一次相聚期待更多的年轻人在这片充满希望的土地上再次书写青春的篇章

本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。

发表评论

0条回复