评语-中等论文评语‘汇总12条

1.xx待人真诚，作风朴实。这个学生严格遵守我们单位的规章制度。实习期间，他从未无故旷工或早退。他能与单位同事相处融洽，沟通和谐，取长补短，虚心好学，注重团队合作。

2.全文标题为———。本文着重分析了存在的问题及原因，并针对这些问题提出了一些具有可操作性的对策。全文新颖，研究性强。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点明确，论据令人信服。方法合理，用大量数据论证，增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识进行分析————————但不足之处主要是语言不是很精炼。

3.XXX同学工作积极，学习努力，尊敬老师，待人真诚。一年来，技术理论和操作水平有了很大提高。希望他们加强学习，早日成才。

4.XXX同学在xx集团xx厂实习期间，能够严格遵守和执行公司的规章制度，积极配合相关邻站同事，协调完成各项生产任务。在包装备料岗位上，xx同学能探索更好的工作方法提高效率，在车间备料比赛中获得一等奖。在其他站的学习中，xx同学也表现出了积极的态度，通过学习成为了一名合格的多面手，在团队生活中获得了领导和同事的一致好评。

5.本论文的选题具有很强的应用价值。详细收集文献资料，综合运用所学知识解决问题。所得数据合理，结论正确，有创新见解。此外，论文格式正确，文字规范，条理清晰，语言流畅。

6.本论文选题符合行政管理专业培养目标的要求，能够综合运用行政管理知识分析企业行政管理的实际问题。论文写作态度认真负责，论文内容充分，相关参考资料符合题目需要，层次结构合理，主要观点表达清楚，逻辑思维基本符合要求，语言表达基本流畅。但是论证的深度不够，创新也不够。

7.论文点评——优秀:论文选题符合专业培养目标，能够实现综合培养目标。题目难度大，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(重大的现实意义)。该生查阅文献能力强，全面收集有关考试制度的资料，在写作过程中综合运用考试制度的知识，综合分析考试制度存在的问题，综合运用知识的能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。题目完全一致，论点突出，讨论紧扣主题。语言流畅，格式完全符合规范要求；参考文献丰富，其时效性强；不存在抄袭。

8.全文结构基本合理科学，逻辑思维清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法合理。引用文献符合学科要求，主题和内容符合专业要求。有些与部分联系紧密，但有些引文没有标注，所以创新内容不多，有些概念模糊，一般符合毕业论文要求。

9.学习* * *为题，充分体现时代特征。可以为中国行政问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证的过程中，把论证和案例论证结合起来是可以教好的。缺点是有些论点没有说服力。论文评论

10.全文标题为* * *，选题具有很强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑严密，思路清晰，查阅的参考文献符合论文要求。该方法是合理的。论据更有说服力。对问题的分析很透彻。在论证过程中，学生还可以将行政专业知识的原理与社会实际相结合。无论从选题还是论证，都符合行政管理专业培养目标的要求。但是创新是不够的。

11.选题符合行政管理专业的培养目标，能很好地综合运用社会理论和专业知识。写论文认真负责的态度。论文内容充分，相关参考资料充分，层次结构合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但是论证的深度不够。

12.选题具有时代性和现实性。全文结构合理。表达的观点基本准确。全文写得紧扣行政管理的要求，充分体现了行政管理的特点。有很多相关资料可以查阅。但主要的不足是，属于我们自己创新的东西不多。一般符合毕业论文要求。