瞅的读音是什么意思在汉语中,
解押怎么读在中文中,“解押”这个词由两个汉字组成:“解”和“押”。在汉语拼音中,这两个字的读音分别是:“解”(jiě)和“押”(yā)。因此,“解押”的拼音是 jiě yā。解押的基本含义“解押”这个词主要出现在金融、法律等专业领域,特别是
糊的读音和词语在汉语中,“糊”是一个多义词,它有多种读音和不同的含义。本文将探讨“糊”的不同读音以及与之相关的词汇。读音一:hú当“糊”读作 hú 时,它通常表示一种状态或动作。比如:糊涂(hútū): 形容人头脑不清楚或事情不明朗的状态
逮捕的逮的读音是什么在中文里,“逮捕”的“逮”是一个常见的词汇组成部分,它在不同的语境中可能会有不同的含义和读音。
钹读音是什么钹,这个字在中国的传统音乐文化中有着重要的地位,它的拼音读作 bō。在日常口语中,人们通常会说“钹”来指代一种打击乐器。这种乐器在各种传统音乐演出、戏剧表演以及宗教仪式中都扮演着不可或缺的角色。钹的意思是什么钹是一种古老的打击乐
差错的读音在汉语中,“差错”的发音是基于其汉字组成的。我们来看“差”这个字,在现代标准汉语(普通话)中有多种读音,具体取决于它在句子中的意思和使用场景。当表示差异或错误的意思时,“差”通常读作“chā”。而“错”字则较为简单,在“差错”这个
鬼怎么读拼音在汉语中,“鬼”字的拼音是“guǐ”。这个字属于第三声,发音时需要从一个较高的音阶下降到较低的音阶,然后再稍微回升一点。对于初学者来说,正确掌握“guǐ”的发音技巧是非常重要的,因为准确的声调能够帮助避免沟通中的误解。拼音的基本
箎的潮汕读音在丰富多彩的中华文化中,方言是文化多样性的重要组成部分之一。潮汕话,作为闽南语的一个分支,拥有着独特的语音体系与文化内涵。箎(chál),一种古老的管乐器,在不同的方言中有其独特的发音方式。在探讨箎这一词语的潮汕读音之前,我们首
开垦 读音在汉语中,“开垦”一词的拼音是 kāi kěn。它由两个汉字组成:“开”发音为 kāi,“垦”发音为 kěn。开垦的意义与历史“开垦”这个词在中国文化中有着深远的意义。它不仅指对荒地进行耕作使之成为可利用的土地的行为,也象征着人类
敕敕怎么读在汉语中,“敕”是一个多音字,它在不同的语境下有不同的发音。本文将详细介绍“敕”字的发音及其背后的文化含义。敕字的基本信息“敕”字在《现代汉语词典》中有两种读音:chì和shè。然而,在日常生活中,使用更多的是其chì的发音。这个
畜牧,的读音在汉语中,“畜牧”的读音是“xù mù”。其中,“畜”字在这里读第四声(去声),拼音为“xù”,表示的是饲养动物的行为或行业;而“牧”字则读第四声(去声),拼音为“mù”,原意是指放牧牲畜的行为。当这两个字组合在一起时,它们共同
偈在佛经的读音偈(jì),是佛教中一种特别的文学形式,通常用于传达佛教教义与智慧。它常常出现在佛经之
毗耶娑读音是什么毗耶娑,这个名字源自印度古代神话与史诗,特别是《摩诃婆罗多》中的一位重要人物,他的名字在梵语中的书写为 ????? (Vyas),在中文文献中也有不同的译名,如比耶萨、维亚萨等。毗耶娑(Vyasa)的名字在梵语中的发音接近于
洸洸读音“洸”这个汉字在现代汉语中较为少见,但它却拥有着丰富的历史背景和文化意义。在汉语拼音系统中,“洸”的标准读音是 guāng。汉字解析“洸”字属于比较特殊的汉字之一,它在古代文献中有出现,但并非常用字。从字形结构来看,“洸”由水(氵)
哄怎么读:了解汉字发音的基本规则在汉语中,“哄”字根据不同的语境和词组搭配有着不同的读音,这体现了汉语作为一门音调语言的独特之处。“哄”的标准发音有两种,分别是hǒng(三声)和hòng(四声)。当表达“欺骗”、“逗弄”之意时,通常读作hǒ
马褂的读音和意思是什么在中国的传统服饰中,马褂(mǎ guà)是一种极具特色的服装,它不仅承载着丰富的文化历史背景,还反映了古代人们的审美趋向和社会变迁。本文将带您了解马褂的正确读音及其背后的文化意义。马褂的基本概念马褂,汉语拼音为mǎ g
妮字的读音“妮”字在汉语中是一个非常有特色的汉字,它不仅拥有着丰富的文化内涵,而且其读音也颇具特点
桦有几种读音在汉语中,“桦”这个字根据不同的语境和使用习惯,拥有两种主要的读音:“huà” 和 “huá”。这两种读音虽然在日常口语中可能会被混用,但在特定的情境下,它们各自承载着不同的意义和文化内涵。“桦”的第一种读音:huà当“桦”字读
薄的拼音怎么读在汉语中,“薄”字具有多种发音,这取决于它在句子中的具体含义或使用场合。主要的发音有báo、bó和bù三种。了解这些不同的发音及其应用场景,对于正确理解和使用“薄”字至关重要。báo的发音当“薄”字读作báo时,通常用来描述物
教法读音的概念与意义在汉语学习中,“教法读音”是一个重要的概念,它不仅涉及到语言学的专业知识,也关系到教育方法的选择与应用。所谓“教法读音”,简而言之,是指在教学过程中教师采用的方法来教授标准的发音技巧,使学生能够准确地掌握并运用汉语拼音或